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lunedì 3 luglio 2023

Scienza: geni e ambiente orientano nostre capacita' cognitiva =

 

LUNEDÌ 03 LUGLIO 2023 12.43.56

Scienza: geni e ambiente orientano nostre capacita' cognitiva =

Scienza: geni e ambiente orientano nostre capacita' cognitiva = (AGI) - Roma, 3 lug. - Piu' portati per la matematica, piu' inclini a praticare certi sport: la relazione tra geni e certe caratteristiche cognitive e' ben dimostrata, ma ora uno studio dell'Universita' di Ferrara rivela che a plasmare le abilita' cognitive dei vertebrati concorre, molto piu' di quanto credessimo, anche l'ambiente. In uno stLUNEDÌ 03 LUGLIO 2023 12.44.00


Scienza: geni e ambiente orientano nostre capacita' cognitiva (2)=

Scienza: geni e ambiente orientano nostre capacita' cognitiva (2)= (AGI) - Roma, 3 lug. - "Al termine del trattamento abbiamo misurato le capacita' cognitive dei pesci con dei test specifici per l'apprendimento. Per esempio, presentando stimoli di diverso colore associati al cibo e registrando il tempo necessario a comprendere e preferire il colore corretto. Oppure modificando nel tempo il colore associato al cibo. I risultati hanno indicato che i pesci allevati nell'ambiente "prevedibile" hanno sviluppato maggiori capacita' di apprendimento, imparando rapidamente a selezionare il colore. Gli altri, invece, hanno sviluppato una maggiore flessibilita' cognitiva, inibendo rapidamente la scelta del 'vecchio' colore corretto in favore di un "nuovo" colore associato al cibo" racconta la dottoressa Giulia Montalbano di Unife, coautrice dello studio. "E' interessante notare come questo tipo di studi stia cambiando il nostro modo di affrontare la ricerca, anche dal punto di vista piu' pratico. Studiare la plasticita' cognitiva non e' facile nell'uomo, poiche' non e' possibile alterare le esperienze delle persone sperimentalmente. Se in passato i pesci erano considerati vertebrati con minori capacita' cognitive, oggi sappiamo che almeno le basi del loro sistema cognitivo potrebbero essere le stesse di uccelli e mammiferi. Nei pesci possiamo simulare scenari di esperienza che, ora sappiamo, modificano le capacita' cognitive. Pertanto, i pesci possono diventare il modello ideale per scoperte innovative, ad esempio, nello studio di malattie del sistema nervoso che rallentano il funzionamento cognitivo" conclude il dottor Tyrone Lucon-Xiccato di Unife, coautore dello studio. Il progetto dell'Universita' di Ferrara fa parte di un partenariato nazionale per lo studio del sistema nervoso denominato Mnesys 'A Multiscale integrated approach to the study of the nervous system in health and disease', finanziato dal Ministero della Ricerca e dell'Istruzione tramite il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (Pnrr). (AGI)Sci/Cau 031243 LUG 23 NNNNudio pubblicato su una delle piu' autorevoli riviste di biologia evoluzionistica, Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences, le ricercatrici e i ricercatori di Unife hanno analizzato in laboratorio i processi di apprendimento, dimostrando il ruolo fondamentale dell'esperienza e della plasticita' fenotipica, cioe' la capacita' di sviluppare caratteristiche differenti a partire dalla medesima componente genetica. "Le specie animali, inclusi gli esseri umani, mostrano un'ampia variabilita' individuale nella cognizione, che ad oggi e' difficile da spiegare. Ad esempio, alcuni individui si comportano bene in alcuni compiti cognitivi ma mostrano difficolta' in altri. Il nostro studio dimostra quanto sia importante la relazione tra esperienza, geni, e comportamento per comprendere le differenze individuali" chiosa il professor Cristiano Bertolucci, ordinario di Zoologia del dipartimento di Scienze della vita e biotecnologie di Unife e coordinatore dello studio. Il gruppo di ricerca ha studiato gli schemi di apprendimento in una colonia di Guppy, piccoli pesci d'acqua dolce cresciuti in due diversi ambienti: uno con cibo disponibile sempre nello stesso momento e luogo, l'altro con cibo disponibile in momenti e in luoghi casuali. (AGI)Sci/Cau (Segue) 031243 LUG 23 NNNN


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